自动化学院辅导员孟庆祥，先后担任436名本科生、1165研究生的辅导员，他积极创新工作方式方法，制定“一二三三八”科技创新工作体系，融合打造“双创”竞赛平台；他创建党史宣讲微信平台，组织丰富的主题团日活动，引导青年学生坚定理想信念；他既是学生的人生导师，又是知心朋友，为每一名学生的成长成才指引方向。
近年来，他所带学生及团队获“全国百强学生社团”“全国煤炭行业‘五四’红旗团支部”“全国大学生就业创业典型人物”“全国大学生自强之星”等省级及以上荣誉称号40余项，省级以上重点科技创新竞赛奖项423项。2023年12月，他获学校辅导员素质能力大赛一等奖。
思想铸魂，做学生理想信念的“播种员”
孟庆祥深知，作为新时代高校辅导员，必须具备良好的政治素质和政策理论水平。繁忙的工作中，他坚持不断学习，提高育人能力，先后参与教育部中青年骨干项目2项、省部级项目4项、厅局级项目2项，主持校级思政项目2项，指导国家级大学生创新创业训练计划项目2项。
他创建“电靓自声”党史宣讲微信平台，作为主讲参加学校“百年党史百人讲”党史宣讲团、学习贯彻党的二十大精神辅导员校园宣讲等，牵头建成省级“希望小屋”1间。他主动当好支部“指导员”，精心培育样板支部，其中研究生第四党支部秉持“立报国‘志’、聚创新‘智’、提学科‘质’”的理念，通过抓制度建设、强榜样引领等举措迅速成长，成功获评全国研究生样板党支部。他多次组织开展“强国有我，请党放心”等主题团日活动，引导青年学生牢记初心使命，坚定理想信念。
科创赋能，做学生科技创新的启蒙者
在学生科技创新工作方面，他以思想建设为引领，着力培养学生的创新意识和创新能力，引导学生立创新志、立报国志。他结合学科专业特色着力培育优势项目，融合打造“双创”竞赛平台，探索出了“课堂教学为基础、实践环节为支撑、科技训练为依托、竞赛活动为引导、第二课堂为拓展”的学生科技创新培养思路，并总结出了“一二三三八”科技创新工作体系，即围绕一个“学科”、依托两个“组织”、把握三个“要点”、做好三个“融入”、落实八个“精准”，多措并举、多级联动，赋能大学生创新创业之路。
他组织承办省级科技创新竞赛4次，组织校级科技创新竞赛9次。负责学院科技创新工作以来，学生省级以上科创获奖数量，由2020年的184项，增长至2023的597项，学院连续获评学校“科技创新工作先进单位”，涌现出了全国大学生就业创业典型人物、全国高校百强学生社团、中国大学生自强之星等一批创新创业优秀学子和集体。
秉承初心，做学生成长成才的引路人
他深知，每一名学生背后，都承载着一个家庭的期望与寄托，辅导员肩负着立德树人的重任，需要关爱每一名学生，助其成长成才。一次家访，他目睹了学生家徒四壁的景象，切身感受到了困难学生生活的艰辛，他决心尽己所能，帮助困难学生实现梦想。他坚持每天与1-2名学生面对面谈心谈话，在他的教育引导下，一名名困难学生重振信心，他们当中有的成为Smart Robot机器人战队主力队员，有的推免至双一流高校继续深造。
他秉持“以生为本”理念，把思想政治工作和教育管理工作做到学生心坎上。在他看来，辅导员既要做学生的人生导师，更要做知心朋友。他常对学生说：“在校园里遇到困难和困惑，随时随地联系我。”
从事辅导员工作以来，他把时间和爱都给了学生，无微不至地帮助学生处理好身心健康、专业学习、就业创业等方面的问题，教会学生战胜困难的方法。他积极精准对接企业，为毕业生与企业间牵线搭桥，精准促成人岗匹配，帮助学生在国网山东电力、南方电网等企业实现高质量就业。
为党育人，坚守传道授业一线；为国育才，奋进立德树人潮头。孟庆祥常说：“同学们的收获，就是我最大的收获，我将用心在这个平凡而又伟大的岗位上继续书写我和同学们的故事。”（通讯员：王鑫鑫）
孟庆祥（中）指导学生进行科创活动
